CANTA JUEGOS

Aquí tenéis una serie de juegos cantados perfectos para trabajar la competencia kinestésica corporal de forma lúdica con los niños:

PSICOMOTRICIDAD EN LA ESCUELA

La psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el cuerpo, el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve.

El psicomotricista es el profesional que se ocupa, mediante los recursos específicos derivados de su formación, de abordar a la persona desde la mediación corporal y el movimiento. Su intervención va dirigida tanto a sujetos sanos como a quienes padecen cualquier tipo de trastornos y así sus áreas de intervención serán tanto a nivel educativo como reeducativo o terapéutico.

La sala de psicomotricidad debe ser:

• Un lugar cálido a temperatura ambiente. Confortable.

• Un ambiente acogedor, que incite al movimiento y al juego.

• Decorado pero no recargado.

• Bien iluminado pero debe tener la posibilidad de aumentar o disminuir la intensidad de la luz.

• Grande y con espacio para el movimiento de los niños/as.

• Sin obstáculos que impidan el movimiento libre y el desplazamiento de todos.

Los niños a través de sus acciones corporales como jugar, saltar, manipular objetos, etc. consiguen situarse en el mundo y adquieren intuitivamente los aprendizajes necesarios para desarrollarse.

De esta forma lúdica y casi sin enterarse trabajan conceptos relativos al espacio (arriba/abajo, delante/detrás,…), al tiempo (rapidez, ritmo, duración,…), destrezas motrices necesarias para el equilibrio, la vista, la relación entre otros niños, etc.

EDUCACIÓN CORPORAL

AULA DE PSICOMOTRICIDAD

Podemos realizar diferentes actividades de psicomotricidad en el aula con nuestros alumnos.
Os dejo aquí algunas imágenes de los diferentes ejercicios.

IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD

La psicomotricidad ocupa un lugar muy importante en la educación, puesto que es fundamental para el completo desarrollo del individuo. En la acción del niño se articula toda su afectividad, sus deseos, sus posibilidades de comunicación y conceptualización.

Todo el conocimiento y el aprendizaje se centra en la acción del individuo sobre el medio, los demás, las experiencias.

La psicomotricidad favorece la salud física y psíquica del individuo, le ayuda a dominar su movimiento corporal mejorando la relación y comunicación consigo mismo y con el mundo que lo rodea.

En muchas ocasiones no se le da a la educación corporal la importancia que merece, en la mayoría de centros escolares la psicomotricidad ocupa un segundo plano y se dedica menos tiempo a su preparación e intervención.

Es fundamental trabajar la educación corporal desde el nacimiento. La psicomotricidad favorece el desarrollo de todas nuestras capacidades, por lo que debemos darle mucha importancia. Observar a los alumnos y servirnos de sus vivencias y experiencias para trabajar con ellos y ayudarles a que evolucionen y alcancen los objetivos previstos.

"Las cosas viven moviéndose y ganan fuerza mientras lo hacen"

PSICOMOTRICIDAD Y VIDA

La importancia de la psicomotricidad para el completo desarrollo de los niños